آرشیو آبان ماه 1400

چگونه يك باربيكيو روز يادبود را بدون كباب برگزار كنيم

اين يك تصور اشتباه رايج است كه تنها رويدادهاي خوب روز يادبود، رويدادهايي هستند كه در آن كباب‌هايي وجود دارند كه غذاي شما را آماده مي‌كنند. اما اگر اتفاقاً در آن آخر هفته ميزبان مهماني هستيد، واقعاً نيازي به كباب پز نداريد تا طعم مورد نظر خود را بدست آوريد. فر شما تنها چيزي است كه لازم است تا به غذاي شما طعمي لذيذ بدهد كه شما و مهمانانتان هوس مي كنيد. اين سه دستور غذاي باربيكيو را امتحان كنيد كه همه مهمانان شما فكر مي كنند كه شما يك گريل در آشپزخانه خود پنهان كرده ايد!

برگر

وقتي به رويدادهاي حياط خلوت فكر مي كنيد، هرگز نمي توانيد با يك همبرگر آبدار و لذيذ اشتباه كنيد. اين غذاي تابستان است - نه تنها براي روز يادبود، بلكه براي جشن هاي چهارم جولاي و جشن تولد در استخر نيز مناسب است.

ما دستوري پيدا كرده‌ايم كه به شما امكان مي‌دهد از فر براي تهيه كيك همبرگرتان استفاده كنيد! اما، به جاي اينكه فقط پتي برگر را مستقيماً روي يك تابه قرار دهيد، مي خواهيد همبرگر را روي يك توري مخصوص فر روي تابه اي كه با فويل پوشانده شده است، كباب كنيد. اميدواريم كه اين به شما فرصت بيشتري مي دهد تا در مورد خريد گريل مناسب براي خود فكر كنيد.

استيك

اگر به طور اتفاقي گريل نداريد، ما فقط دستور غذا را داريم كه به شما كمك مي كند يك استيك را در فر كباب كالاپايا  كنيد.

فقط براي روشن بودن، پختن استيك در فر با كباب كردن استيك در فر يكسان نيست - يك تفاوت وجود دارد! درست مانند كباب كردن همبرگر در فر، بهتر است استيك خود را روي يك قفسه مخصوص فر قرار دهيد تا هوا در زير استيك گردش كند و همان جلوه گريل را نشان دهد. بنابراين وقتي باربيكيوي روز يادبود شما اينجاست و گريل نداريد، اين دستور العمل را دنبال كنيد تا طعم استيك كبابي را كه خيلي دوست داريد به دست آوريد.

جوجه

اگر مي‌خواهيد مصرف گوشت قرمز را كاهش دهيد، سعي كنيد از اين مرغ خوشمزه در جشن روز يادبود خود استفاده كنيد. مجدداً، اگر گريل نداريد اما مي خواهيد طعم گريل مشابهي با مرغ شما داشته باشد، سعي كنيد پودر سير، زيره، نمك دريا و هر چيز ديگري را كه معمولاً هنگام كباب كردن مرغ خود را با آن مزه دار مي كنيد، تركيب كنيد.

 احساس محدوديت در آشپزي نااميد كننده است، به خصوص زماني كه مي خواهيد مراسم روز يادبود را با غذاهاي خوشمزه براي همه خانواده و دوستان خود برگزار كنيد. اگر گريل يا اجاق مناسب براي كمك به شما در هنگام ميزباني نداريد، مايليم به شما كمك كنيم تا راه حلي پيدا كنيد. براي يافتن وسايل مناسب براي نيازهاي روزمره و مناسبت هاي خاص خود به فروشگاه ما سر بزنيد.

فروشگاه كالاپايا بزرگ‌ترين فروشگاه اينترنتي كشور در حوزه لوازم خانگي و آشپزخانه ميباشد.، با گستره‌اي از كالا هاي متنوع براي تمام اقشار جامعه و هر رده‌ي سني، براي كاربران خود «تجربه‌ي لذت‌بخش يك خريد اينترنتي» را تداعي مي‌كند

منبع : فروشگاه اينترنتي كالاپايا

اهداف يادگيري دانش آموزان

طرح درس نقشه راه مربي است كه دانش آموزان بايد بياموزند و چگونه در طول كلاس به طور مثر انجام مي شود. قبل از برنامه ريزي براي درس خود ، ابتدا بايد اهداف يادگيري را براي جلسه كلاس مشخص كنيد. سپس ، مي توانيد فعاليتهاي يادگيري مناسب را طراحي كرده و استراتژي هايي را براي به دست آوردن بازخورد در مورد يادگيري دانش آموزان ايجاد كنيد. يك برنامه درسي موفق به اين سه جزء كليدي مي پردازد و ادغام مي كند:

راهكارهاي بررسي درك دانش آموزان

تعيين اهداف مشخص براي يادگيري دانش آموزان به شما كمك مي كند تا انواع فعاليت هاي آموزشي و يادگيري را كه در كلاس استفاده مي كنيد تعيين كنيد ، در حالي كه اين فعاليت ها نحوه بررسي اينكه آيا اهداف يادگيري محقق شده است يا خير را مشخص مي كند

مراحل تهيه برنامه درس

در زير شش مرحله براي راهنمايي شما در هنگام ايجاد اولين برنامه درس وجود دارد. هر مرحله با مجموعه اي از سوالات همراه است كه به منظور تامل و كمك به شما در طراحي فعاليتهاي آموزشي و يادگيري كمك مي كند.

(1) اهداف يادگيري را مشخص كنيد

اولين قدم اين است كه تعيين كنيد مي خواهيد دانش آموزان در پايان كلاس چه چيزي ياد بگيرند و بتوانند انجام دهند. براي تعيين اهداف خود براي يادگيري دانش آموزان ، به سوالات زير پاسخ دهيد:

موضوع درس چيست؟

مي خواهم دانش آموزان چه چيزي ياد بگيرند؟

من مي خواهم آنها چه چيزي را درك كنند و بتوانند در پايان كلاس انجام دهند؟

مي خواهم چه چيزي از اين درس خاص بگيرند؟

هنگامي كه اهداف آموزشي را براي جلسه كلاس بيان كرديد ، آنها را از نظر اهميت رتبه بندي كنيد. اين مرحله شما را براي مديريت زمان كلاس و انجام مهمترين اهداف يادگيري در صورت فشار بر زمان آماده مي كند. سوالات زير را در نظر بگيريد:

مهمترين مفاهيم ، ايده ها يا مهارتهايي كه مي خواهم دانش آموزان بتوانند آنها را درك كرده و به كار گيرند ، كدامند؟

چرا آنها مهم هستند؟

اگر وقتم تمام شود ، كدام يك را نمي توان حذف كرد؟

و برعكس ، در صورت فشردن زمان ، كداميك را مي توانم رد كنم؟

(2) مقدمه را توسعه دهيد

اكنون كه اهداف يادگيري خود را به ترتيب اهميت آنها تعيين كرده ايد ، فعاليتهاي خاصي را كه براي يادگيري دانش آموزان از آنها استفاده مي كنيد طراحي كنيد. از آنجا كه تعداد زيادي دانش آموز با تجربيات مختلف تحصيلي و شخصي خواهيد داشت ، ممكن است آنها قبلاً با موضوع آشنا باشند. به همين دليل است كه براي سنجش دانش دانش آموزان از موضوع يا احتمالاً تصورات از پيش تعيين شده آنها در مورد آن ، مي توانيد با پرسش يا فعاليتي شروع كنيد. به عنوان مثال ، مي توانيد يك نظرسنجي ساده انجام دهيد: "چند نفر از شما نام X را شنيده ايد؟ اگر داريد دست خود را بالا ببريد. ”همچنين مي توانيد با ارسال يك نظرسنجي الكترونيكي به دانش آموزان يا درخواست از آنها براي نوشتن نظر روي كارت هاي فهرست ، اطلاعات پيشين از دانش آموزان را قبل از كلاس جمع آوري كنيد. اين اطلاعات اضافي مي تواند به شكل دهي مقدمه ، فعاليت هاي يادگيري و غيره شما كمك كند. هنگامي كه ايده اي از آشنايي دانش آموزان با موضوع داريد ، همچنين احساس مي كنيد كه بر چه چيزي تمركز كنيد.

براي ايجاد علاقه و تشويق تفكر ، مقدمه اي خلاقانه در مورد موضوع ايجاد كنيد. شما مي توانيد از روشهاي مختلفي براي جذب دانش آموزان استفاده كنيد (به عنوان مثال ، حكايت شخصي ، رويداد تاريخي ، معضل تامل برانگيز ، مثال در دنياي واقعي ، كليپ ويديويي كوتاه ، كاربرد عملي ، پرسش سال ، و غيره). هنگام برنامه ريزي معرفي خود به سوالات زير توجه كنيد:

چگونه مي توانم بررسي كنم كه آيا دانش آموزان چيزي درباره اين موضوع مي دانند يا تصورات پيش بيني شده اي در مورد آن دارند؟

برخي از ايده هاي رايج (يا احتمالاً تصورات غلط) در مورد اين موضوع چيست كه دانش آموزان ممكن است با آنها آشنا باشند يا از آنها حمايت كنند؟

(3) برنامه ريزي فعاليتهاي يادگيري خاص (قسمت اصلي درس)

چندين روش مختلف براي توضيح مطالب (مثالهاي واقعي ، قياس ها ، تصاوير بصري و غيره) براي جلب توجه بيشتر دانش آموزان و جذب سبكهاي مختلف يادگيري آماده كنيد. همانطور كه براي مثالها و فعاليتهاي خود برنامه ريزي مي كنيد ، برآورد كنيد كه براي هر كدام چقدر زمان صرف خواهيد كرد. به موقع براي توضيح يا بحث گسترده آماده شويد ، اما همچنين آماده باشيد تا به سرعت به برنامه ها يا مشكلات مختلف برويد و استراتژي هايي را مشخص كنيد كه درك آنها را بررسي مي كند. اين سوالات به شما كمك مي كند تا فعاليتهاي آموزشي مورد استفاده خود را طراحي كنيد:

براي توضيح موضوع چكار كنم؟

چه كار كنم تا موضوع را به شكل ديگري نشان دهم؟

چگونه مي توانم دانش آموزان را درگير موضوع كنم؟

برخي از مثالها ، قياسها يا موقعيتهاي مرتبط با زندگي واقعي چيست كه مي تواند به دانش آموزان در درك موضوع كمك كند؟

دانش آموزان براي درك بهتر موضوع بايد چه كار كنند؟

(4) براي بررسي درك برنامه ريزي كنيد

اكنون كه موضوع را توضيح داده ايد و آن را با مثال هاي مختلف نشان داده ايد ، بايد درك دانش آموزان را بررسي كنيد - چگونه متوجه خواهيد شد كه دانش آموزان در حال يادگيري هستند؟ به سوالات خاصي فكر كنيد كه مي توانيد از دانش آموزان بپرسيد تا درك آنها را بررسي كنيد ، آنها را بنويسيد و سپس آنها را به گونه اي بيان كنيد كه آمادگي پرسيدن سوالات به روشهاي مختلف را دارند. سعي كنيد پاسخ سوالات خود را پيش بيني كنيد. تصميم بگيريد كه آيا مي خواهيد دانش آموزان شفاهي يا كتبي پاسخ دهند. شما مي توانيد استراتژي هاي گسترش تفكر دانشجويي ، را براي كمك به شما در ايجاد ايده ها و همچنين اين سوالات را از خود بپرسيد:

چه سوالاتي را بايد از دانش آموزان بخواهم تا درك كنند؟

چه چيزي از دانش آموزان خواهم داشت تا نشان دهند كه آنها پيروي مي كنند؟

با بازگشت به ليست اهداف آموزشي خود ، چه فعاليتي مي توانم از دانش آموزان داشته باشم تا بررسي كنم كه آيا هر يك از اين اهداف انجام شده است؟

يك استراتژي مهم كه به شما در مديريت زمان نيز كمك مي كند ، پيش بيني سوالات دانش آموزان است. هنگام برنامه ريزي درسي ، تصميم بگيريد كه چه نوع سوالاتي هايي براي بحث مفيد خواهد بود و چه س questionsالاتي ممكن است باعث دور شدن از كلاس شود. به تعادل بين پوشش محتوا (تحقق اهداف يادگيري خود) و اطمينان از درك دانش آموزان بينديشيد و تصميم بگيريد.

(5) نتيجه گيري و پيش نمايش را تهيه كنيد

با جمع بندي نكات اصلي درس ، مطالب مورد بحث در كلاس را مرور كنيد. شما مي توانيد اين كار را به روشهاي مختلفي انجام دهيد: مي توانيد نكات اصلي را خودتان بيان كنيد ("امروز در مورد آن صحبت كرديم ...") ، مي توانيد از يك دانش آموز بخواهيد تا در خلاصه نويسي به شما كمك كند ، يا حتي مي توانيد از همه دانش آموزان بخواهيد كه روي يك مقاله بنويسند. يك كاغذ كه به نظر آنها نكات اصلي درس بود. شما مي توانيد پاسخ دانش آموزان را براي سنجش درك آنها از موضوع مرور كرده و سپس هر چيزي كه مبهم است را در كلاس زير توضيح دهيد. پايان درس نه تنها با جمع بندي نكات اصلي ، بلكه با پيش نمايش درس بعدي. موضوع چگونه با موضوع آينده ارتباط دارد؟ اين پيش نمايش علاقه دانش آموزان را برانگيخته و به آنها كمك مي كند تا ايده هاي مختلف را در يك زمينه بزرگتر متصل كنند.

(6) يك جدول زماني واقع بينانه ايجاد كنيد

GSI ها مي دانند كه به آساني مي توان زمان را به پايان رساند و تمام نكات بسياري را كه براي پوشش آنها برنامه ريزي كرده بودند ، پوشش نداد. ليستي از ده هدف يادگيري واقعي نيست ، بنابراين ليست خود را به دو يا سه مفهوم ، ايده يا مهارت اصلي كه مي خواهيد دانش آموزان ياد بگيرند ، محدود كنيد. مربيان همچنين موافقند كه اغلب بايد برنامه درس خود را در طول كلاس بسته به نياز دانش آموزان تنظيم كنند. ليست اهداف يادگيري اولويت بندي شده به شما كمك مي كند تا در محل تصميم گيري كرده و برنامه درس خود را در صورت نياز تنظيم كنيد. داشتن نمونه هاي اضافي يا فعاليت هاي جايگزين نيز به شما امكان مي دهد انعطاف پذير باشيد. يك جدول زماني واقع بينانه انعطاف پذيري و آمادگي شما را براي سازگاري با محيط خاص كلاس نشان مي دهد. در اينجا چند استراتژي براي ايجاد يك جدول زماني واقعي وجود دارد:

برآورد كنيد كه هر يك از فعاليتها چقدر زمان مي برد ، سپس براي هر كدام زمان اضافي برنامه ريزي كنيد

وقتي برنامه درس خود را آماده مي كنيد ، در كنار هر فعاليت نشان دهيد كه چقدر زمان انتظار داريد طول بكشد

چند دقيقه در پايان كلاس براي پاسخ به سوالات باقي مانده و جمع بندي نكات كليدي برنامه ريزي كنيد

در صورت باقي ماندن زمان ، يك فعاليت اضافي سوالاتي بحث كنيد

انعطاف پذير باشيد - آماده باشيد تا برنامه درس خود را با نيازهاي دانش آموزان تنظيم كنيد و بر آنچه كه به نظر مي رسد سودمندتر است تمركز كنيد تا به برنامه اصلي خود پايبند نباشيد

ارائه طرح درس

آگاه ساختن دانش آموزان از آنچه مي خواهند ياد بگيرند و در كلاس انجام دهند به آنها كمك مي كند تا بيشتر درگير شوند و در مسير خود قرار گيرند. شما مي توانيد طرح درس خود را با نوشتن يك دستور كار مختصر روي صفحه يا گفتن صريح به دانش آموزان در درس يادگيري و انجام آنها در كلاس بيان كنيد. مي توانيد اهداف يادگيري كلاس را روي تخته يا جزوه تشريح كنيد. ارائه يك سازماندهي معني دار از زمان كلاس مي تواند به دانش آموزان كمك كند تا نه تنها بهتر به خاطر بياورند ، بلكه مطالب شما را نيز دنبال كرده و منطق فعاليتهاي درون كلاس را درك كنند. داشتن يك دستور كار به وضوح قابل مشاهده (به عنوان مثال ، روي صفحه) نيز به شما و دانش آموزان كمك مي كند تا در مسير خود قرار بگيريد.

تأمل در برنامه درس خود

ممكن است يك برنامه درسي به دليل تعدادي از شرايط غير ضروري آنطور كه انتظار داشتيد كار نكند. نبايد نااميد شويد - حتي براي باتجربه ترين معلمان نيز اتفاق مي افتد! پس از هر كلاس چند دقيقه وقت بگذاريد تا در مورد آنچه خوب و چرا كار كرد و آنچه مي توانستيد متفاوت انجام دهيد فكر كنيد. شناسايي سازماندهي موفق و كمتر موفق زمان و فعاليت هاي كلاس ، سازگاري با شرايط احتمالي كلاس را آسان تر مي كند. براي بازخورد بيشتر در مورد برنامه ريزي و مديريت زمان كلاس ، مي توانيد از منابع زير استفاده كنيد: بازخورد دانش آموزان ، مشاهده همتايان ، مشاهده نوار ويدئويي از تدريس خود و مشورت با يكي از كاركنان در CRLT (همچنين به بهبود آموزش خود مراجعه كنيد: به دست آوردن بازخورد.

نتيجه

براي اينكه موثر باشد ، برنامه درس نبايد يك سند جامع باشد كه تك تك سناريوهاي ممكن كلاس درس را توصيف كند. همچنين نبايد پاسخ يا سوال تك تك دانش آموزان را پيش بيني كند. در عوض ، بايد كلي از اهداف تدريس شما ، يعني اهداف يادگيري را به شما ارائه دهد

منبع مطلب: https://cutt.ly/3RTVPQh

اگر اين مقاله را ميخوانيد به احتمال زياد شما در حال شروع يادگيري زبان برنامه نويسي پي اچ پي هستيد . پس اين مقاله را با دقت و حوصله بخوانيد .

زبان پي اچ پي ( php ) چيست ؟‌

بصورت خيلي ساده پي اچ پي يك زبان برنامه نويسي براي ساخت وب سايت است . از بزرگترين وب سايت هاي دنيا بگير تا سايت هاي كوچك شخصي از php استفاده ميكنند و براي هر كاري در بحث وب مناسب است . پس نگران اين نباشيد كه اگر كاري مد نظر داريد براي آن مناسب است يا نه چون در برنامه نويسي وب هيچ كم و كاستي ندارد .

پي اچ پي رشد چشم گيري داشته است . براي php هزاران سيستم آماده هست كه شما را در كسب و كارتان كمك ميكند .

شروع يادگيري زبان پي اچ پي بايد از طريق يه دوره ي آموزشي خوب باشد تا بتوانيد سريعتر وارد اين مسير شويد و در همان ابتداي راه از ان زده نشويد.

در ادامه يك دوره ي آموزشي ويديويي فارسي به شما معرفي خواهم كرد كه با ديدن آن هيچ مشكلي در زبان php نخواهيد داشت و من خودم از طريق اين دوره ي آموزشي پي اچ پي را ياد گرفتم كه اميدوارم براي شما هم مفيد باشد.

چرا بايد php را ياد بگيريم ؟

بصورت خيلي ساده ، براي ورود به بازار كار و كسب درآمد در بحث وب حتما حتما حتما بايد پي اچ پي بلد باشيد . امروزه اكثر وب سايت ها چه در ايران و چه در خارج از ايران با زبان پي اچ پي هست .

از فروشگاه هاي بزرگ ايراني مثل ديجيكالا بگير تا درگاه پرداخت زرين پال و سايت هاي تخفيف و ديگر كسب و كار هاي انلاين همگي با زبان برنامه نويسي php هستند و اين قدرت عظيم پي اچ پي و بازار بزرگ سودآور آن را نشان ميدهد.

تقريبا هر شركتي به برنامه نويس php نياز مند است و به راحتي ميتوانيد استخدام شويد.

يا براي شروع يك كسب و كار اينترنتي خيلي ساده و راحت ميتوانيد با زبان برنامه نويسي php شروع كنيد ...

در كل جهان شركت ها به زبان برنامه نويسي php نيازمند هستند و شما با ياد گرفتن php يك ابزاري در كنار خود داريد كه در تك تك نقاط دنيا به درد شما ميخورد و ميتوانيد ادعا كنيد كه من برنامه نويسي وب بلد هستم و كلي درآمد كسب كنيد .

بهترين منبع شروع و يادگيري php چيست ؟‌

من از دوره ي آموزش مهندس نيك زاد براي شروع و يادگيري زبان برنامه نويسي پي اچ پي استفاده كردم . هر ويديو در ابتدا اسلايد هاي توضيحات داره و سپس وارد كدنويسي ميشن و با مثال هاي زياد سعي ميكنند مفهوم را بصورت عملي كار كنند.

نكته ي جالب اينجاست كه پايان جلسه تمرينات مرتبط با مباحث اون جلسه ميدهند كه بسيارعاليه و من دوره ي اموزشي فارسي اي تا حالا نديدم كه اينطوري باشه

بسيار عالي بود و من ازش نتيجه گرفتم پيشنهاد ميكنم حتما شما هم ببينيد .

اولين پيش نياز يادگيري PHP: يادگيري زبان HTML

HTML چيست؟ بدون شك HTML يا Hyper Text Markup Language اولين زباني است كه در دنياي وب نامش به گوش شما خواهد رسيد. HTML يك زبان برنامه نويسي نيست بلكه يك زبان نشانه گذاري است كه به عنوان هسته و بدنه اصلي صفحات وب به حساب مي‌آيد. در حقيقت هر چيزي كه در مرورگر اينترنتي خودتان مي‌بينيد نتيجه پردازش زبان HTML است.

در دنياي برنامه نويسي وب خروجي و نتيجه تمام زبان‌هاي برنامه نويسي سمت سرور از جمله PHP ،Python و… به كدهاي HTML تبديل مي‌شوند تا بتوانند در مرورگر كاربر نمايش داده شوند. پس براي آموزش PHP از ابتدا بايد HTML را به خوبي بشناسيد. خبر خوب براي كساني كه تا الان با اين زبان آشنا نشده اند اين است كه يادگيري زبان HTML خيلي آسان مي‌باشد.

منظور از Hypertext چيست؟

شايد براي شما سوال شود، كه منظور از كلمه Hypertext چيست و چرا در عبارت PHP از اين كلمه استفاده شده است؟

حرف دوم و سوم PHP از سر واژه كلمه‌هاي Hypertext Preprocessor گرفته شده مي‌باشند. اين عبارت به معني پيش پردازننده فرامتن است. منظور از اين دو حرف به زبان ساده اين است كه زبان PHP اطلاعات را قبل از اينكه به HTML تبديل كند و به كاربر نمايش دهد، پردازش مي‌كند و سپس كدها را در قالب HTML در مرورگر كاربر نمايش مي‌دهد.

منظور از Hypertext يا ابر متن، متن‌هاي بزرگ و طولاني است كه به صورت HTML نوشته مي‌شوند. البته برخلاف اينكه كدهاي نوشته شده فقط به صورت متني و ساده مي‌باشند، بعد از پردازش توسط مرورگر كاربر الزاما به صورت متني نخواهند بود. يك سند HTML مي‌تواند داراي تصوير، ويدئو، جدول ، لينك و… باشد. اگر هنوز نتوانسته ايد به خوبي اين موضوع را درك كنيد و با خودتان مي‌گوييد منظور از ابر متن چيست؟ بهتر است خودتان به يك ابر متن نگاه كنيد!

براي مثال صفحه اصلي دوره‌هاي آموزش برنامه نويسي آواسام را در نظر بگيريد. آن چه مي‌بينيد يك صفحه شكيل با اجزاي مختلف از جمله تصوير، متن، كادربندي و… است. اما اگر قصد داريد پشت صحنه اين صفحه وب را ببينيد، كافي است با مرورگر خود(مثلا مرورگر كروم) روي صفحه كليك راست كنيد و روي گزينه Inspect كليك كنيد. آنچه كه مي‌بينيد يك Hypertext است.

بيشتر بدانيد :HTML چيست؟ توضيح مفاهيم همراه با مثال + ليست تگ‌هاي HTML

منظور از زبان نشانه گذاري يا Markup چيست؟

شايد براي شما اين سوال پيش آمده است كه زبان نشان گذاري چيست؟ ياتفاوت زبان‌هاي برنامه نويسي و زبان‌هاي نشان گذاري چيست؟ و چرا همه برنامه نويسان بر اين موضوع تاكيد مي‌كنند كه HTML يك زبان برنامه نويسي به حساب نمياد. HTML با هدف تعريف استانداري براي استفاده در طراحي وب به وجود آمد تا به وسيله آن بتوان صفحات وب سايت را طراحي كنيم و به كاربران نمايش دهيم.

به همين دليل در HTML از يك سري علائم نشان گذاري به اسم تگ يا  Tag استفاده شد. تگ‌ها با هدف شناساندن منظوري خاص به مرورگر كاربر استفاده مي‌شوند. HTML را مي‌توان زبان مشترك بين شما و مرورگرهاي وب دانست. با توجه به قرارداد و قوائدي كه براي HTML تعريف شده است، عبارت مربوط به هر تگ به منظوري خاص به كار مي‌رود. اين عبارت‌ها بين علامت‌هاي <> قرار مي‌گيرند تا توسط مرورگر شناسايي و پردازش شوند. براي مثال براي اينكه به مرورگر نشان دهيم كه اين متن يك پاراگراف است از تگ <p> به صورت زير استفاده مي‌كنيم:

<p>اين يك پاراگراف است كه در بين تگ‌هاي باز و بسته پاراگراف نوشته شده استp>

همانطور كه مشاهده كرديد، استفاده از HTML به همين راحتي است. كافي است تگ‌هاي مختلف را ياد بگيريد، وب براي طراحي وب سايت‌هاي خود از آن‌ها استفاده كنيد.

فروش اقساطي خودرو از سايا خودرو

ارشا هودرو يكي از معتبرترين و فعال ترين شركت ها در زمينه فروش خودرو در كشور است كه بهترين خودروها را در مارك ها و مدل هاي خارجي و ايراني با بهترين شرايط به فروش مي رساند و در صورت تمايل به خريد اقساطي ، نقد اين شركت ، فقط با كارشناسان شركت تماس بگيريد.

امروزه با افزايش قيمت ها در كشور ، قدرت خريد خودروها در كشور بسيار كاهش يافته است و بسياري از مردم بسيار مايلند خودروي مورد علاقه خود را به صورت اقساطي خريداري كنند. بنابراين به دليل استقبال مردم ، فروش اقساطي خودرو بسيار رواج پيدا كرده و شركت هاي زيادي تأسيس شده است كه در اين زمينه فعاليت مي كنند و خودروها را در مارك ها و مدل هاي ايراني و خارجي توليد و عرضه مي كنند. هر شركتي با توجه به سياست تجاري خود شرايط ويژه اي را براي فروش اقساطي خودرو در نظر مي گيرد. در همين حال ، برخي از اين شركت ها منافع مشتري را بيش از هر چيز ديگري در نظر مي گيرند ، در حالي كه برخي ديگر منافع خود را در نظر مي گيرند. از كدام يك از اين شركت ها خريد كنيد.

فروش اقساطي خودرو از سايا خودرو

فروش موكول خودرو با مناسب ترين شرايط

فردي كه قصد خريد خودرو به صورت اقساطي را دارد ، هميشه به دنبال شركتي است كه از نظر او بهترين شرايط را در بين شركت هاي فروش اقساطي خودرو دارد. اما فروش اقساطي خودرو با مناسب ترين شرايط به چه معناست و شركت ها بايد چه شرايطي را در مقابل خريدار قرار دهند تا بتوانند خريدي مناسب و اقتصادي انجام دهند؟ يكي از بهترين شرايطي كه شركت ها مي توانند براي خريدار تعيين كنند ، تعداد مناسب اقساط با توجه به شرايط مشتري است. شركت هاي فعال در زمينه فروش اقساطي خودرو مي توانند هنگام فروش خودروي مورد نظر مشتري به صورت اقساطي كه شرايط مشتري را برآورده مي كند ، مشتريان زيادي را براي خريد اقساطي خودرو جذب كنند. شخصي كه قصد خريد اقساطي خودرو را دارد درآمد خود را حساب مي كند و تعداد اقساط را با توجه به درآمد خود تعيين مي كند ، بنابراين شركت ها نيز بايد تعداد اقساط را متناسب با بودجه مشتري تعيين كنند تا اقساط را بفروشند. بسته به درآمد خود ، يك نفر ممكن است خودرويي را فقط با چند قسط كوتاه مدت خريداري كند و شخص ديگري ممكن است به خودرويي با اقساط بلند مدت نياز داشته باشد.

تعويق فروش خودرو و تحويل خودرو در كوتاه ترين زمان ممكن

زمان لازم براي تحويل خودرو در طرح تغيير زمان خودرو براي مشتري بسيار مهم است و مشتري مايل است خودروي مورد نياز خود را در اسرع وقت تهيه كند ، البته هر شركت طبق قوانين و سياست ها. زمان هاي متفاوت و متفاوتي براي تحويل خودرو در نظر بگيريد. هرچه زمان تحويل خودرو به مشتري كوتاهتر باشد ، در نتيجه مشتري آمادگي بهتري براي استفاده از خدمات شركت خواهد داشت. شركت هايي كه تنها از يك سياست پيروي مي كنند و زمان تحويل خودرو را طولاني مي دانند ، در نتيجه كمتر مورد استقبال مشتري قرار مي گيرد كه در صورت خريد خودرو از اين شركت ها موجب نارضايتي آنها مي شود. البته نوع خودرو نيز مي تواند تأثير زيادي در زمان تحويل داشته باشد و برخي از خودروها مانند خودروهاي خارجي كه برخي از مدل هاي آنها در كشور كمتر رايج است و واردات آنها دشوار است ، ممكن است زمان تحويل بيشتري داشته باشند.

فروش اقساطي خودرو

تعويق فروش خودرو در مدلهاي خارجي و داخلي

برخي از شركت هايي كه خودروها را به صورت اقساطي مي فروشند فقط خودروهاي خارجي را به صورت اقساطي مي فروشند ، در حالي كه برخي ديگر خودروهاي خود را به صورت محلي توليد مي كنند. اما برخي از شركت هاي ديگر به منظور ارائه تنوع بيشتر خودروها به مشتريان ، اقدام به فروش ، مدلهاي مختلف خودرو ، داخلي و خارجي مي كنند كه هريك از آنها ايراني يا خارجي هستند و شرايط فروش ويژه اي دارند. معمولاً شركت هايي كه انواع مختلفي از خودروها را براي فروش اقساطي خودرو در نظر مي گيرند ، مشتريان زيادي نيز دارند و مشتري با توجه به بودجه اي كه دارد ، مختار است خودرو را تهيه كند.

فروش اقساطي خودرو در تهران

تهران به عنوان يكي از بزرگترين و پرجمعيت ترين شهرهاي كشور ، نياز زيادي به خودرو دارد و به همين دليل فروش اقساط خودرو در تهران بسيار رواج يافته است و تا كنون شركت هاي زيادي در اين زمينه تأسيس شده اند. شركت هايي كه در زمينه فروش اقساطي خودرو در تهران فعاليت مي كنند برخي مجاز و برخي ديگر غير مجاز هستند و خريدار بايد به اين موضوع توجه كرده و آن را بسيار جدي بگيرد. خودروهايي كه به صورت نقد و اقساط در اين شركت ها عرضه مي شوند ممكن است حضور خارجي نداشته باشند كه به دليل خريد از اين شركت هاي غيرقابل اعتماد ضررهاي زيادي را براي شما به دنبال خواهد داشت. با بررسي هايي كه انجام مي دهيد ، مي توانيد اعتبار اين شركت ها را ارزيابي كرده و سپس خريد اقساطي خود را انجام دهيد.

فروش اقساطي خودرو

شما ميتوانيد خريد اقساطي خودرو را از شركت ساياخودرو به صورت كاملا تضمين شده و به صورت اقساط انجام دهيد.

علاوه بر موارد گفته شده در بالا چوب ترموود در مقابل اشعه فرابنفش خورشيد مقاوم است اين ويژگي به دليل اينكه فرآيند ترموود باعث طبيعي بودن اين محصول است. اين چوب مقاوم را ميتوان هديه علم به صنعت ساخت سازه چوبي دانست تا اين سازهها در برابر حرارت و حمله حشرات مقاومت بيشتري داشته باشند. البته انواع چوب اگر از نظر شيميايي تغيير داده شوند ديگر طبيعي در نظر گرفته نميشوند اما در فرآيند ساخت ترمووود به جز حرارت هيچ عامل ديگري دخيل نيست. ترمووود اصل از مغز چوب ساخته شده و چوبي كه از لايههاي بيروني ساخته شده مرغوب نيست. معلوم نيست كه اولين بار چه كسي و در چه زماني از روش حرارت دادن و سوزاندن چوب براي بالا بردن مقاومت آن استفاده كرده است اما اين روش در ميان افراد و ملتهاي بسياري مرسوم بوده است. چوب ترموود (Thermo Wood) يكي از انواع چوبهايي است كه با انجام فرايند ترمو در برابر حرارت مقاوم ميشود و خواص مناسب ديگري مانند دوام بالا، مقاومت در برابر پوسيدگي، افزايش استحكام، مقاومت در برابر حمله حشرات و يكنواختي بيشتري كسب ميكند. روغن مخصوص چوب و رنگ مخصوص چوب ترموود پوششي مناسب براي نماي چوب ساختمان و فضاهاي مرطوب مانند كفپوش چوبي سونا است كه در تنوع رنگي وسيع مطابق با رنگ چوب قابل استفاده مي باشد.

بنابراين روكش سطحي چوب ترموود باعث نگهداشتن اين چوب به مدت طولاني تر در وضعيت مناسب مي شود. در برخي موارد مي توان از چوب ترمو به جاي چوب هاي كه در وضعيت پايدار قرار ندارند استفاده كرد. نكته ديگر اينكه بعضي از درختان هيچ بوي خاصي نمي دهند و آن دسته از گونه هايي كه داراي بوي خاص مي باشند نيز به مرور زمان بوي خود را از دست مي دهند بنا براين نمي توان از بو براي تشخيص نوع و گونه ي چوب هميشه استفاده نمود. برخي از درختان استوايي براساس رايحه هايشان نامگذاري شده اند. تصوير پائين مقدار انرژي مصرفي براي توليد برخي از مواد ساختماني، و حمل و نقل آن ها را نشان مي دهد. مقدار انرژي كل مصرفي تقريبأ 20% بيشتر از پروسه خشك كردن معمولي كه در آن چوب داراي 18% رطوبت تعادلي مي باشد است. حرف D در Thermo-D از واژه Durability يا دوام گرفته شده است. از طرفي با توجه به اين موضوع كه قيمت ترمو چوب ها از ديگر مصالح مورد استفاده در نماسازي بيشتر است. چوب را ميتوان يكي از اولين مصالحي دانست كه بشر براي ساخت خانه از آن استفاده كرده است.

در قرن اخير فنلاند اولين كشوري بود كه در سال ???? ميلادي به طور علمي اين موضوع را مورد آزمايش و بررسي قرار داد و خود را تبديل به يكي از پيشروترين كشورها در زمينه ساخت و توليد ترموود كرد. نگهداري چوب ترمووود بعد از نصب شرايط و روشهاي خاص خود را دارد كه بايد حتما رعايت شود. چوب ترمو: بوي مطبوعي مانند چوب سوخته از خود آزاد مي نمايد كه بعد از مدتي بوي خود را از دست مي دهد.بنا براين هميشه نمي توان از طريق بو چوب ترموود را شناسايي كرد. چوب سراتويتانوس: بوي شبيه به كارامل از خود آزاد مي كند. چوب درخت تيك: بويي شبيه به چرم سوخته از خود آزاد مي كند. چوب افرا: زماني كه در معرض گرما و رطوبت قرار مي گيرد بويي شبيه به مرباي توت فرنگي از خود آزاد مي نمايد. در نتيجه اين استفاده جبراني يا جايگزيني از چوب ترمو به جاي گونه هاي ناپايدار ديگر، از هزينه هاي حمل و نقل مي كاهد و جنگل و گون? چوب هايي را كه در معرض خطر هستند حفظ ميگرداند. درخت سرو : سرو قرمز يكي از محبوب ترين گونه ها براي چوب نماي ساختمان است. خشك كردن چوب در كوره امري ضروري براي توليد ترمووود است.

چوبهاي مصرفي در اجراي درب و پنجرهها اغلب از نوع چوب درختان كاج، صنوبر و غيره ميباشند كه كاملاً خشك بوده و فاقد هرگونه شيره گياهي هستند. درميان گونه هاي موجود در ايران هم مي توان درخت زريين كه از خانواده ي درختان سرو مي باشد را در دسته درختان با بوي مطبوع قرار داد و چوب درخت سرخدار را در دسته درختان با بوي نا مطبوع. جدول زير مقدار كل تركيبات ارگانيك فرّار يا بخار شدني TVOC را نشان مي دهد كه در حين انجام عمليات اصلاح حرارتي، روي دو گونه مختلف چوب هاي كاج (Pine) و صنوبر (Spruce) كه در مدت چهار هفته اندازه گيري شده است. مي توان هر نوع حروف برجسته همچون نئون پلاستيك ، استيل و چلنيوم را بر روي آن نصب كرد . دوام زيستشناختي علاوه بر حفظ شكل ظاهري در كاربردهاي نهايي اين كلاس چوب ترمو اهميت كليدي دارد. اين سازمان بطور عمده كار نظارت بر نحوه دادن گواهي و چگونگي استفاده از آن توسط كارخانجات و سازمان ها و كار نظارت بر نحوه استفاده از جنگل ها و محيط زيست، به صورت منطبق با شرايط پايدراي را بر عهده دارد.اين سازمان اعلام كرد در حدود 90% از چوب هاي بريده شده از جنگل هاي فنلاند كه عمليات اصلاح حرارتي به منظور توليد چوب ترمووود روي آنها انجام ميگيرد داراي استانداردهاي منطبق با استانداردهاي PEFC مي باشد.

منبع : بست چوب

فروش اقساطي خودرو از سايا خودرو

ارشا هودرو يكي از معتبرترين و فعال ترين شركت ها در زمينه فروش خودرو در كشور است كه بهترين خودروها را در مارك ها و مدل هاي خارجي و ايراني با بهترين شرايط به فروش مي رساند و در صورت تمايل به خريد اقساطي ، نقد اين شركت ، فقط با كارشناسان شركت تماس بگيريد.

امروزه با افزايش قيمت ها در كشور ، قدرت خريد خودروها در كشور بسيار كاهش يافته است و بسياري از مردم بسيار مايلند خودروي مورد علاقه خود را به صورت اقساطي خريداري كنند. بنابراين به دليل استقبال مردم ، فروش اقساطي خودرو بسيار رواج پيدا كرده و شركت هاي زيادي تأسيس شده است كه در اين زمينه فعاليت مي كنند و خودروها را در مارك ها و مدل هاي ايراني و خارجي توليد و عرضه مي كنند. هر شركتي با توجه به سياست تجاري خود شرايط ويژه اي را براي فروش اقساطي خودرو در نظر مي گيرد. در همين حال ، برخي از اين شركت ها منافع مشتري را بيش از هر چيز ديگري در نظر مي گيرند ، در حالي كه برخي ديگر منافع خود را در نظر مي گيرند. از كدام يك از اين شركت ها خريد كنيد.

فروش اقساطي خودرو از سايا خودرو

فروش موكول خودرو با مناسب ترين شرايط

فردي كه قصد خريد خودرو به صورت اقساطي را دارد ، هميشه به دنبال شركتي است كه از نظر او بهترين شرايط را در بين شركت هاي فروش اقساطي خودرو دارد. اما فروش اقساطي خودرو با مناسب ترين شرايط به چه معناست و شركت ها بايد چه شرايطي را در مقابل خريدار قرار دهند تا بتوانند خريدي مناسب و اقتصادي انجام دهند؟ يكي از بهترين شرايطي كه شركت ها مي توانند براي خريدار تعيين كنند ، تعداد مناسب اقساط با توجه به شرايط مشتري است. شركت هاي فعال در زمينه فروش اقساطي خودرو مي توانند هنگام فروش خودروي مورد نظر مشتري به صورت اقساطي كه شرايط مشتري را برآورده مي كند ، مشتريان زيادي را براي خريد اقساطي خودرو جذب كنند. شخصي كه قصد خريد اقساطي خودرو را دارد درآمد خود را حساب مي كند و تعداد اقساط را با توجه به درآمد خود تعيين مي كند ، بنابراين شركت ها نيز بايد تعداد اقساط را متناسب با بودجه مشتري تعيين كنند تا اقساط را بفروشند. بسته به درآمد خود ، يك نفر ممكن است خودرويي را فقط با چند قسط كوتاه مدت خريداري كند و شخص ديگري ممكن است به خودرويي با اقساط بلند مدت نياز داشته باشد.

تعويق فروش خودرو و تحويل خودرو در كوتاه ترين زمان ممكن

زمان لازم براي تحويل خودرو در طرح تغيير زمان خودرو براي مشتري بسيار مهم است و مشتري مايل است خودروي مورد نياز خود را در اسرع وقت تهيه كند ، البته هر شركت طبق قوانين و سياست ها. زمان هاي متفاوت و متفاوتي براي تحويل خودرو در نظر بگيريد. هرچه زمان تحويل خودرو به مشتري كوتاهتر باشد ، در نتيجه مشتري آمادگي بهتري براي استفاده از خدمات شركت خواهد داشت. شركت هايي كه تنها از يك سياست پيروي مي كنند و زمان تحويل خودرو را طولاني مي دانند ، در نتيجه كمتر مورد استقبال مشتري قرار مي گيرد كه در صورت خريد خودرو از اين شركت ها موجب نارضايتي آنها مي شود. البته نوع خودرو نيز مي تواند تأثير زيادي در زمان تحويل داشته باشد و برخي از خودروها مانند خودروهاي خارجي كه برخي از مدل هاي آنها در كشور كمتر رايج است و واردات آنها دشوار است ، ممكن است زمان تحويل بيشتري داشته باشند.

فروش اقساطي خودرو

تعويق فروش خودرو در مدلهاي خارجي و داخلي

برخي از شركت هايي كه خودروها را به صورت اقساطي مي فروشند فقط خودروهاي خارجي را به صورت اقساطي مي فروشند ، در حالي كه برخي ديگر خودروهاي خود را به صورت محلي توليد مي كنند. اما برخي از شركت هاي ديگر به منظور ارائه تنوع بيشتر خودروها به مشتريان ، اقدام به فروش ، مدلهاي مختلف خودرو ، داخلي و خارجي مي كنند كه هريك از آنها ايراني يا خارجي هستند و شرايط فروش ويژه اي دارند. معمولاً شركت هايي كه انواع مختلفي از خودروها را براي فروش اقساطي خودرو در نظر مي گيرند ، مشتريان زيادي نيز دارند و مشتري با توجه به بودجه اي كه دارد ، مختار است خودرو را تهيه كند.

فروش اقساطي خودرو در تهران

تهران به عنوان يكي از بزرگترين و پرجمعيت ترين شهرهاي كشور ، نياز زيادي به خودرو دارد و به همين دليل فروش اقساط خودرو در تهران بسيار رواج يافته است و تا كنون شركت هاي زيادي در اين زمينه تأسيس شده اند. شركت هايي كه در زمينه فروش اقساطي خودرو در تهران فعاليت مي كنند برخي مجاز و برخي ديگر غير مجاز هستند و خريدار بايد به اين موضوع توجه كرده و آن را بسيار جدي بگيرد. خودروهايي كه به صورت نقد و اقساط در اين شركت ها عرضه مي شوند ممكن است حضور خارجي نداشته باشند كه به دليل خريد از اين شركت هاي غيرقابل اعتماد ضررهاي زيادي را براي شما به دنبال خواهد داشت. با بررسي هايي كه انجام مي دهيد ، مي توانيد اعتبار اين شركت ها را ارزيابي كرده و سپس خريد اقساطي خود را انجام دهيد.

فروش اقساطي خودرو

شما ميتوانيد خريد اقساطي خودرو را از شركت ساياخودرو به صورت كاملا تضمين شده و به صورت اقساط انجام دهيد.

آيا رنگ ماسك معياري براي استاندارد يا غير استاندارد بودن آن است؟

تنوع ماسك با شيوع كرونا در بازار بسيار زياد شده است. ماسكهاي سفيد و آبي اين روزها با رنگ هاي متنوعي در بازار ديده مي شوند. به همين خاطر ممكن است براي خيلي ها اين سوال ايجاد شده باشد كه آيا رنگ ماسك معياري براي خوب يا بد بودن و تشخيص استاندارد بودن آن است يا خير. در اين مطلب به بررسي اين موضوع خواهيم پرداخت.

در برخي از وب سايت ها مطالب غير صحيحي در مورد رنگي بودم يا نبودن ماسك نوشته شده است. برخي نوشته اند كه ماسك آبي داراي لايه هاي سمي است. چنين موضوعي به هيچ عنوان صحت ندارد. اگر چنين بود هرگز در بيمارستان ها و خيلي از مراكز درماني ديگر از ماسكهايي به اين رنگ استفاده نمي شد. ماسك سبز و آبي خيلي سال است كه در بيمارستان ها استفاده مي شود و هيچ مشكلي هم به وجود نياورده است. پس سمي بودن لايه هاي رنگي ماسك صحت ندارد.

حتي رنگ هاي ديگري چون مشكي، طوسي و... نيز اين روزها در بازار ديده مي شود و خيلي از اين محصولات هم توسط شركتهاي صاحب نام استاندارد توليد مي شوند. اگر اين لايه هاي رنگي كه معمولا براي لايه رويي استفاده مي شوند از لايه هاي استاندارد و بهداشتي باشند هيچ مشكي ايجاد نمي كنند.

حال ممكن است براي شما اين سوال به وجود آمده باشد كه پس چرا پيش از كرونا تنها ماسكها را در رنگ هاي سفيد و آبي و گاها سبز مي ديديم. پاسخ اين است كه در زمان پيش از كرونا ماسكها تنها توسط پزشكان و كساني كه در محيط هايي مثل بيمارستان كار مي كردند استفاده مي شدند. مردم عادي نيازي به استفاده از اين ماسكهاي پزشكي نداشتند. اما شرايط كرونا باعث شد كه مردم هم ماسك بزنند. در محيط هاي درماني نيز معمولا از رنگ هاي استاندارد و سازماني پزشكي چون سفيد و آبي و سبز استفاده مي شود. به غير از ماسكها كه موضوع بحث ما هستند خيلي از وسايل پزشكي مثل كاورهاي كفش و كلاه هاي پزشكي نيز گاها به اين رنگه ها هستند.

مواردي كه براي استاندارد بودن ماسك مهم است لايه ها و قطعات استفاده از ماسك و روش توليد ماسك است. به طور مثال ماسكي كه با چرخ خياطي توليد شده باشد حتي اگر لايه هاي خوبي هم داشته باشد نمي تواند انتخاب خوبي باشد. ماسك تنها بايد به روش پرسي و بدون دخالت دست توليد شده باشد. اين روش كه بهداشتي ترين و اصولي ترين روش توليد ماسك است به كمك دستگاه هاي بزرگ انجام مي شود و به روش اولتراسونيك معروف است.

لايه هاي رويي و زيرين ماسك كه معمولا از اسپان باند هستند در ماسكهاي بهداشتي بايد از لايه هاي نرم و لطيف و ضد حساسيت باشند. اين لايه ها با صورت در تماس هستند و اگر زبر و خشن باشند ممكن است پوست را آزار دهند. پس در ماسكهاي تخصصي پزشكي از نوع بسيار نرم و ضدحساسيت اسپان باند استفاده مي كنند. لايه هايي كه به عنوان لايه رويي و لايه زيرين بدنه ماسك مورد استفاده قرار مي گيرند.

لايه وسطي مهم ترين لايه است. اين لايه كه ملت بلون است وظيفه فيلتر كنندگي را در يك ماسك بر عهده دارد. لايه اي كه دقيقا در بين دو اسپان باند ديگر قرار مي گيرد و از رد شدن ويروس و باكتري هاي گرم مثبت و منفي مثل كرونا و آنفولانزا جلوگيري مي كند. هر چه اين لايه ضخيم تر باشد قدرت بيشتري در جلوگيري از رد شدن ويروس و ميكروارگانيسم ها دارد. اين لايه معمولا بين 17 تا 30 گرم دارد. گرماژ كمتر طبيعتا قدرت كمتري در حفاظت در برابر ويروس ها دارد. يك ماسك استاندرد براي محيط درماني ويروسي و بيماري زا بايد حتما لايه ملت بلوني داشته باشد. ماسكي فاقد اين لايه براي شرايطي مثل محيط درماني و يا براي كرونا قابل استفاده نيست.

اندازه ماسك نيز بايد در انتخاب در نظر گرفته شود. براي بزرگسالان اندازه 17.5 در 9.5 و براي كودكان كمي كوچكتر در نظر گرفته مي شود. هر ماسكي بايد با اندازه صورت متناسب باشد. ماسك بزرگ براي بچه ها قابل استفاده نيست و به دليل شل و رها بودن روي صورت مي تواند موجبات بيماري را فراهم كند. براي بزرگترها نيز بايد از ماسكها متناسب صورت استفاده گردد.

وجود فيكسر بيني در بالاي ماسك هم اهميت زيادي دارد. اين قسمت يك قطعه كوچك نرم و منعطف است كه باعث مي شود بالاي ماسك با توجه به اندازه بيني فيكس و بسته شود. پس مي تواند از ورود هواي فيلتر نشده كه مي تواند از بالاي ماسك وارد جريان تنفسي شود پيش گيري كند. يك ماسك استاندارد بايد فيكسر بيني داشته باشد. نداشتن فيكسر نه تنها باعث بيماري مي شود بلكه باعث مي شود با ماسك راحت نباشيد و روي صورت شما زياد تكان بخورد.

ماسك هاي ملت بلون دار سه و چند لايه اي ممكن است روش اتصال بندي يا كشي داشته باشند. در نوع كش دار در هر طرف ماسك قطعه اي كش براي اتصال ماسك به كمك گوش ها در نظر گرفته شده است. در مدل بند دار هم در هر طرف ماسك دو قطعه بند بلند قرار دارد. با بستن بند هاي بالا به هم و بند هاي پايين به هم ماسك روي صورت قرار مي گيرد. تفاوتي در كارايي ماسكهاي كش دار و بنددار وجود ندارد و تنها لايه ها و روش ساخت اهميت دارد.

ماسكهاي قابل اطمينان را مي توانيد به كمك سيب سلامت و مجوزهايي مثل غذا و دارو هم بشناسيد. اين مجوزها و نشان هاي استاندارد معمولا روي جعبه ماسك درج مي شود. طبيعتا ماسكهايي با اين نشان ها قابل اطمينان تر هستند و راحت تر مي توان به آن ها اعتماد كرد.

و اين كه ماسك را به صورت بسته بندي خريداري كنيد. از خريد ماسك ها باز و فاقد بسته بندي اجتناب كنيد. حتي اگر ظاهري شبيه به ماسكهاي ديگر داشته باشد. ماسكهاي بهداشتي بايد يك بسته بندي داشته باشند. سعي كنيد ماسكها را از مراكز قابل اطمينان مثل داروخانه ها تهيه كنيد.

معيار انتخاب ماسك لايه ها و استاندارد بودن ماسك باشد نه ظاهر و زيبايي. حتما و حتما ماسكهاي يكبار مصرف ملت بلون دار را براي كرونا استفاده كنيد.